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WEBS INTERESANTES:

http://www.phpwebquest.org/: Crea tu propio webquest en muy poco tiempo o utiliza los que otros han creado. Muy fácil, sencillo y rápido.

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/: Infinidad de juegos educativos, organizados en asignaturas y niveles. Una buena herramienta para casi cualquier contenido y asignatura.

http://orientacionandujar.wordpress.com/ Puedes encontrar de ¡todo, fichas, proyectos, mejor ver. ¡genial! Gracias compañeros.

 

 

 

EDUINTERÉS: Cosillas interesantes sobre educación.

Gabilondo abre el debate sobre la escolarización hasta los 18 años 

Opinión: Para ello debería cambiar todo el sistema educativo, más opciones de módulos prácticos que motiven a los alumnos, aclarar los itinerarios educativos, de lo contrario las clases de secundaria y bachillerato se llenarán de alumnos desmotivados.

Prohíben jugar al fútbol en el colegio.

En la noticia del enlace siguiente podemos leer como en un colegio han tenido que llegar a la decisión de prohibir jugar al fútbol, durante quince días, debido a los continuos conflictos que se originaban.

En mi cole no hemos llegado a este punto, aunque sólo dejamos jugar al fútbol en los lugares destinados a ello, sino puede haber 20 balones al mismo tiempo en el patio del cole. A parte de los conflicto, es qué estos niños no saben jugar a ota cosa.

http://www.farodevigo.es/portada-o-morrazo/2009/11/17/prohibido-jugar-futbol-colegio-o-hio/387018.html

CRUCIFIJOS EN LAS AULAS.

Es un debate complicado pero el estado español el laico y además las leyes europeas prohíben los símbolos religiosos en los colegios. Al menos los públicos y concertados deberían complir esta norma, los privados es otra cosa.

http://www.abc.es/20081124/nacional-sociedad/psoe-quiere-retirar-crucifijo-20081124.html

LAS CHULETAS QUEDAN LEGALIZADAS.

La Universidad de Sevilla ha decidido que aquellos alumnos que sean sorprendidos copiando puedan terminar su examen. Para que solo después el profesor pruebe ante una comisión que el alumno hizo trampas, y esa comisión formada por alumnos y profesores a partes iguales, decida si el "tramposo" copió, hasta dónde lo hizo y si aprueba o no el examen.

¿Qué será lo próximo? Parece que casi todo el mundo piensa igual, si seguimos por esos pasos no sabemos dónde llegaremos.

Lee las opiniones del Presidente de la Junta de Andalucía, en este sentido.

http://www.elmundo.es/elmundo/2010/01/20/andalucia_sevilla/1263989272.html

Manda tus opiniones y todo aquello que creas que hay que compartir con otros compañeros.CONTACTO: miguelaep1@yahoo.es

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